ครูโซเวียต Anton Makarenko - คำพูด ความคิดสร้างสรรค์ และชีวประวัติ

2024 ผู้เขียน: Sierra Becker | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-02-26 06:42

Anton Semenovich Makarenko ไม่เพียงแต่เป็นที่รู้จักในรัสเซียแต่ทั่วโลก หลักการศึกษาและการฝึกอบรมของเขายังคงใช้โดยครูในกิจกรรมของพวกเขา คำพูดของ Makarenko สะท้อนให้เห็นถึงมุมมองของเขาไม่เพียง แต่ในการสอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบุคลิกภาพด้วย

ชีวประวัติสั้นและความคิดสร้างสรรค์

ก. S. Makarenko เป็นหนึ่งในสี่ครูตาม UNESCO ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมากต่อการก่อตัวและการพัฒนาความคิดทางการสอนของศตวรรษที่ยี่สิบ Anton Semenovich เกิดในครอบครัวคนงาน - จิตรกรของโรงงานรถไฟ Makarenko น้องชายช่วยผู้เฒ่าในการดำเนินการตามระบบการสอนของเขา เขาเป็นคนเสนอให้แนะนำองค์ประกอบของเกมและการทหารในชั้นเรียน

Anton Semenovich จบการศึกษาจากสถาบันครู Poltava ด้วยเกียรตินิยม ก่อตั้งอาณานิคมแรงงานซึ่งมีเด็กที่ "ยาก" ที่นั่นเขาตัดสินใจที่จะใช้ระบบการสอนของเขา M. Gorky ชอบความคิดเห็นของเขาซึ่งให้การสนับสนุนครูทุกรูปแบบ ต้องขอบคุณการศึกษาซ้ำและการขัดเกลาทางสังคมของลูกศิษย์ของเขาที่ประสบความสำเร็จ Makarenko กลายเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการสอนของประเทศ

เมื่อ Anton Semenovich ย้ายไปมอสโคว์ เขาทำกิจกรรมสร้างสรรค์เป็นหลัก งานวรรณกรรมหลักของเขาคือ Pedagogical Poem Makarenko ยังเขียนนิยายและเรื่องราวเกี่ยวกับอัตชีวประวัติอื่นๆ Anton Semenovich ยังทำงานในโครงการทางวิทยาศาสตร์ของโครงการที่มีชื่อเสียงที่สุด - "วิธีการจัดระเบียบกระบวนการศึกษา" งานวรรณกรรมของเขาสะท้อนมุมมองของเขาเกี่ยวกับการศึกษา ด้านล่างนี้คือคำพูดของ Makarenko เกี่ยวกับการสอนและแง่มุมที่สำคัญอื่นๆ ของการศึกษา

เกี่ยวกับการศึกษา

Anton Makarenko เชื่อว่าทุกสิ่งทุกอย่างให้ความรู้แก่บุคคล: สิ่งแวดล้อม หนังสือและแน่นอนผู้คน ครูต้องสามารถเห็นเด็กแต่ละคนเป็นบุคคลที่จำเป็นต้องได้รับการดูแลและปฏิบัติด้วยความเคารพ

"ให้ความรู้ทุกอย่าง คน สิ่งของ ปรากฏการณ์ แต่ก่อนอื่นและยาวนานที่สุด - ผู้คน ในจำนวนนี้พ่อแม่และครูมาก่อน"

คำพูดของมาคาเรนโกเกี่ยวกับการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าผู้ปกครองและครูมีบทบาทสำคัญในการกำหนดบุคลิกภาพของเด็ก ดังนั้นผู้ใหญ่ควรเข้าใจว่าพวกเขาเป็นแบบอย่างสำหรับเด็ก ไม่ใช่แค่พ่อแม่และครูเท่านั้นที่มีส่วนร่วมในการศึกษา แต่ยังรวมถึงสิ่งแวดล้อมด้วย

"คุณไม่สามารถสอนคนให้มีความสุขได้ แต่คุณสอนเขาให้มีความสุขได้"

คน ๆ หนึ่งจะมีความสุขเมื่อเขาเห็นคุณค่าของสิ่งที่เขามี. สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาค่านิยมที่ถูกต้องตั้งแต่อายุยังน้อยเด็ก. สิ่งสำคัญคือต้องมีช่วงเวลาที่สนุกสนานในชีวิตของเขาให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ - เพราะเมื่อนั้นสถานะของความสุขจะเป็นไปตามธรรมชาติสำหรับเขา และในฐานะผู้ใหญ่ คนๆ หนึ่งจะพยายามช่วยเหลือและสอนพวกเขาให้มีความสุข

เกี่ยวกับผู้ดูแล

คำพูดของ Makarenko เกี่ยวกับการเลี้ยงลูกยังสะท้อนถึงความคิดของเขาเกี่ยวกับสิ่งที่ครูควรจะเป็น Anton Semenovich เชื่อว่านักการศึกษาไม่ควรวางตัวเหนือเด็ก เขาควรเป็นเพื่อนของเขาและช่วยให้เขาเรียนรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัวเขา

"ก่อนที่คุณจะเริ่มให้การศึกษาแก่ลูก ๆ ของคุณ ตรวจสอบการเลี้ยงดูของคุณเอง"

เด็กเป็นภาพสะท้อนของพ่อแม่ในหลาย ๆ ด้าน เลียนแบบพฤติกรรมของพวกเขา เพราะสำหรับพวกเขาแล้ว พ่อแม่ของพวกเขาเป็นตัวอย่างที่น่าติดตาม ดังนั้น หากคุณกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กและกิริยาท่าทางของเขา ให้วิเคราะห์พฤติกรรมของคุณก่อน ลูกคือภาพสะท้อนของพ่อแม่

"ตัวอย่างที่มีชีวิตเท่านั้นที่นำเด็กขึ้นมา ไม่ใช่คำพูด แม้แต่เด็กที่ดีที่สุด แต่ไม่ได้รับการสนับสนุนจากการกระทำ"

ถ้าผู้ใหญ่พูดแต่ไม่สำรองคำพูดด้วยการกระทำ หรือแม้แต่ในทางกลับกัน ก็จะไม่เป็นประโยชน์กับเด็ก แต่สิ่งหนึ่งที่ทำถูกต้องจะช่วยในการศึกษามากขึ้น

เกี่ยวกับมิตรภาพ

การสร้างทัศนคติที่ถูกต้องต่อมิตรภาพในเด็กเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อนต้องได้รับการเคารพและช่วยเหลือตามที่ Makarenko กล่าวในคำพูดนี้:

"มิตรภาพจะไม่มีวันเกิดขึ้นได้หากไม่มีกันและกันเคารพ"

มันเกิดขึ้นเมื่อเด็กเริ่มรู้สึกเหมือนเป็นผู้นำ เพื่อนบางคนละเลย แต่คุณต้องเข้าใจว่าแต่ละคนเป็นบุคคลที่มีคุณลักษณะของตนเอง และเขาต้องได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพ เพื่อนแท้จะคอยช่วยเหลือเพื่อน ๆ ของเขาเสมอ ช่วยพวกเขาเอาชนะข้อบกพร่องและกลายเป็นคนที่ดีขึ้น

หลักการสอนที่สำคัญอย่างหนึ่งของ A. S. Makarenko คือความสามารถในการทำงานเป็นทีม ความสามารถในการผูกมิตรและเคารพสหายของคุณเป็นกุญแจสำคัญในกิจกรรมส่วนรวมที่มีประสิทธิผล มิตรภาพสร้างแนวคิดต่างๆ เช่น ความเห็นอกเห็นใจ ความเคารพ ความสามารถในการสร้างบทสนทนาอย่างเหมาะสมและจัดกิจกรรมของเพื่อน

เกี่ยวกับความรัก

เด็กทุกคนต้องได้รับการเลี้ยงดูในบรรยากาศแห่งความรัก บ่อยครั้งที่เด็กบูดบึ้ง ไม่เข้ากับคนง่าย และไม่เชื่อฟังเนื่องจากขาดมัน มันอยู่ที่ความรักและความเคารพที่ควรสร้างการศึกษา

"สอนให้รัก สอนให้รู้จักความรัก สอนให้มีความสุข หมายถึง สอนให้เคารพตัวเอง สอนศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์"

คนที่ไม่ถือว่าความรักเป็นการแสดงความอ่อนแอ คนที่ไม่กลัวที่จะแสดงความรักต่อคนที่ตนรักเป็นคนเข้มแข็งและมีการศึกษาอย่างถูกต้อง คนแบบนี้จะดูแลความรู้สึกของคนอื่นจะดูแลพวกเขา ทุกคนชอบที่จะรู้ว่าพวกเขารักและห่วงใย

"ความรักคือความรู้สึกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ทำสิ่งมหัศจรรย์โดยทั่วไปที่สร้างคนใหม่สร้างสิ่งที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคุณค่าของมนุษย์"

คำพูดเหล่านี้ของมาคาเรนโกเกี่ยวกับความรักไม่ได้สอนแค่ครูเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ปกครองด้วยว่าไม่เพียงแต่ความเข้มงวดในการศึกษาเท่านั้น แต่ยังต้องคำนึงถึงทัศนคติที่ระมัดระวังต่อบุคลิกภาพที่กำลังเกิดขึ้นอีกด้วย เด็กจะต้องรู้สึกว่าแม้จะผิดพลาดไปเขาก็ยังได้รับความรัก และนี่เป็นเรื่องจริงยิ่งกว่าสำหรับเด็กที่ถูกเลี้ยงดูมาในครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ มันอยู่ในบรรยากาศที่ Anton Semenovich Makarenko เลี้ยงวอร์ดของเขา

เกี่ยวกับตัวละคร

ใครๆ ก็อยากให้ลูกเติบโตอย่างมีความสุข มีจุดมุ่งหมาย ขยัน และมีหัวใจในตัวเอง ทั้งหมดนี้สามารถและควรได้รับการเลี้ยงดูโดยคำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลด้วย

"สิ่งที่ยากที่สุดคือการเรียกร้องตัวเอง"

การสอนเด็กให้ประเมินตนเองและความสามารถของเขาอย่างเป็นกลางเป็นสิ่งสำคัญ ไม่เพียงแต่เรียกร้องผู้อื่นแต่รวมถึงตัวเขาเองด้วย เพราะนี่คือวิธีที่คน ๆ หนึ่งสามารถพัฒนาได้ในอนาคต

"เจตจำนงอันยิ่งใหญ่ไม่ได้เป็นเพียงความสามารถในการปรารถนาและบรรลุบางสิ่ง แต่ยังเป็นการบังคับตัวเองและละทิ้งบางสิ่งเมื่อจำเป็น Will ไม่ใช่แค่ความปรารถนาและความพึงพอใจเท่านั้น แต่ยังเป็นความปรารถนาและหยุดด้วย และ ความปรารถนาและการปฏิเสธ"

ในคำพูดนี้โดย Anton Semenovich Makarenko ให้ความสนใจกับคำนิยามของเจตจำนง ท้ายที่สุด ผู้ที่มีจิตตานุภาพสามารถบรรลุเป้าหมายและพัฒนาตนเองได้ แต่ส่วนใหญ่พิจารณาจากด้านเดียวเท่านั้น: เพื่อให้บรรลุสิ่งที่คุณต้องการ แต่จิตตานุภาพที่แท้จริงยังปรากฏเมื่อบุคคลสามารถยอมแพ้บางสิ่งถ้ามันจะเป็นประโยชน์ต่อเขาหรือผู้อื่น

เกี่ยวกับวัตถุประสงค์

ทิศทางที่สำคัญอย่างหนึ่งในการศึกษาคือการศึกษาอย่างมีจุดมุ่งหมาย เด็กต้องเข้าใจว่าธุรกิจใด ๆ มีเป้าหมาย - จากนั้นกิจกรรมของเขาจะเป็นประโยชน์ และผู้ใหญ่ควรจะสามารถจัดกิจกรรมของเด็กได้อย่างเหมาะสม (แม้กระทั่งเกม)

"ไม่มีอะไรดีไปได้เลย ถ้าคุณไม่รู้ว่าตัวเองต้องการบรรลุอะไร"

เพียงแค่เข้าใจว่าคุณต้องการบรรลุผลอะไร คนๆ นั้นก็จะมีความสุขและได้รับประโยชน์จากกิจกรรมของเขา จากนั้นเขาก็จะพยายามทำมันให้ดี

เกี่ยวกับพ่อแม่และลูก

ครูหลักสำหรับเด็กคือพ่อแม่ของเขา จากตัวอย่าง เขาได้เรียนรู้วิธีการปฏิบัติตนและสื่อสารกับผู้อื่น

"การเลี้ยงลูก พ่อแม่ทุกวันนี้กำลังสร้างประวัติศาสตร์อนาคตของประเทศเรา และนั่นคือประวัติศาสตร์ของโลกด้วย"

พ่อแม่ควรเข้าใจว่าลูกคืออนาคต และขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาให้การศึกษาแก่พวกเขาอย่างไร การพัฒนาต่อไปของสังคมจะขึ้นอยู่กับ สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาทัศนคติที่เคารพผู้อื่น ความพากเพียรและตั้งใจ สอนลูกเรื่องความเมตตา จากนั้นคนจะสามารถสร้างสังคมที่ทุกคนเคารพซึ่งกันและกัน

"เด็กคือเส้นเลือดของสังคม ถ้าไม่มีพวกเขา ก็ดูไร้เลือดและเย็นชา"

คำพูดของ Makarenko เกี่ยวกับเด็ก ๆ แสดงให้เห็นว่าพวกเขาเป็นแรงผลักดันที่อยู่เบื้องหลังการพัฒนาสังคม. เพื่อประโยชน์ของพวกเขา ผู้คนพยายามสร้างเงื่อนไขที่ดีขึ้นเพื่อพัฒนา เด็กคือความสุขในชีวิตของคนคนหนึ่งและเป็นภาพสะท้อนของพ่อแม่

กิจกรรมของ Anton Semenovich Makarenko มีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาความคิดในการสอน ระบบการศึกษาของเขามีผู้ติดตามจำนวนมากที่ยึดถือหลักการที่เป็นพื้นฐานของวิธีการศึกษาของ A. S. Makarenko สิ่งสำคัญในระบบทัศนะการสอนของเขาคือการเป็นแบบอย่างให้กับบุคลิกที่เกิดขึ้นใหม่และแสดงความเคารพต่อเด็ก